本篇文章给大家谈谈gis实验报告地图查询，以及gis实验指导书对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
目录一览：
- 1、mapgis中如何查看地图参数
- 2、GIS 中两种基本查询的原理是什么？
- 3、WebGIS 3-2交互点查询-高亮显示地图+json
- 4、从地图上能得到GIS需要的所有数据吗?请举例说明？
- 5、这里有没有GIS专家，我有几个关于Mapinfo的问题
- 6、GIS二次开发的实验报告问题~！谁会啊~
mapgis中如何查看地图参数
1、可以根据点图元参数统改点图元图层参数，再根据图层参数分离图层，查看工作区信息。2、新建属性，根据参数统改属性，在工作区属性检查里查看刚统改的属性就能看到有多少个。
GIS 中两种基本查询的原理是什么？
根据位置查询要素属性或通过属性来查询要素的功能是每个桌面 GIS软件必须提供的功能。查询，通常是通过语句或表达式来定义的，用以在从地图上及数据库中选择要素。
最普通的GIS查询就是确定在指定的位置有什么。在这类查询中，用户知道他感兴趣的要素的位置，但是想进一步了解与之相关的特征。在GIS中，这是很容易实现的，因为地图显示区中的地理要素与它们的属性是(描述性的特征)相互关联的，属性信息是存储在数据库中的。
在GIS中，你可以在地图上点击一个要素来查看数据库中与之相关联的属性。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
另一类型的GIS 查询是确定符合给定条件的要素它的位置在哪里。 在这种情况下，用户知道要素的重要特征，他想要找出具有这些特征的那些要素的具 *** 置。.
WebGIS 3-2交互点查询-高亮显示地图+json
查询5步曲
a.创建查询结构
b.创建查询形状
c.创建查询参数
d.创建查询服务
e.开始查询
在点击查询下一个点时,清除之前高亮的图层和json,并重新显示新的数据
从地图上能得到GIS需要的所有数据吗?请举例说明？
gis数据的获取又多种途径，地图是中非常重要的手段，到不能说是所有的数据都可通过地图获得。比如地图无法获得所在区域的影像数据。
这里有没有GIS专家，我有几个关于Mapinfo的问题
这是我的实验报告,可惜没办法把图贴上来,你就凑和着看看文字吧
GIS制图实验报告
实验名称：专题图的制作
实验时间：11周至12周
实验地点：地学楼301机房
实验要求：
1、每半个班一组，每人按内容要求完成一幅专题图制作。
2、使用MapInfo制图系统。
3、每人写一份实验报告。
实验目的：
1、了解并熟练掌握MapInfo的操作，对制图过程有一个充分的认识。
2、学会制作一幅专题图，从而更加熟悉的了解专题图的制作过程。
实验步骤：
一、 专题要素分析
目的是把地图失量化，把数据制作成为专题图，制作专题图的数据有：人口密度、人均收入、文化教育、医疗卫生、邮电情况。
之一个是人口（人/平方公里）每厘米是2万人
第二个是人均国民收入1厘米代表1万元
第三个是文化教育（教职工人数）1厘米代表55人
第四个是医疗卫生1厘米代表50人
第五个代表邮电通讯量1厘米为520件
二、 地图配准
首先用 MapInfo打开地图，如果无法看到，调节地图的显示范围如图：
这样地图就能显示了。
地图配准，选择“表”——“栅格图像”———“栅格图像配准”，出现如下对话框
首先是对地图进行投影选择，选择“Longitude/Latitude”然后选择Longitude/Latitude(WGS84)
输入控制点，如图：
点击“确定”
三、 栅格数据矢量化
栅格数据矢量化，先创建新的图层
在菜单栏的“文件”选项中选择点击“新建表”，操作如下：
通过[文件]――“新建表”――在对话框中，选择”添加到当前地图窗口”――”创建”按钮。在“新表结构”的对话框中的字段信息框里增加上字段的名字以及字段的类型。选择好后点击创建后，该表创建成功了。
按照以上步骤先后创建了：重要城市为点状，省界为线状，一般城市为点状 ，主要公路为线状， 铁路为线状，县界为线状，河流为线状， 湖泊为面状，地州市界线为线状等几个表。 点击〔地图〕――“图层控制”，出现如下对话框：
在这一列里打表示该图层为可见的。
在这一列里打表示该图层为可编辑状态（要对某一图层进行修改时一定要设置该图层为可编辑状态）
在这一列里打表示该图层可选择
在这一列里打表示该图层自动标
接着我们就选择要编辑的图层，使之处在可编辑状态，在 下，打上记号，然后点击“确定”，接着就是根据底图和图例一个图层一个图层的进行绘制，下面举一个例子来说：
我就来讲讲“县域”的提取，我是这样做的：
首先使要编辑的图层处于可编辑状态，如图：
然后就根据地图底图上的“县界”来进行描绘，如图：
县界画好以后，在“县界”图层的基础上进行合并，首先是将所有的界线按县域进行合并，如图：
然后就是将它转化为区域，点击工具栏的“对象”，如图：
这样所要转化的地方就成了面状了，然后就是填充颜色， 把所有的县都转化为面。
公共边，跟踪等问题。
关于公共边的问题有二中 *** ：
1、 按住Shift+S跟踪就可以把公共边重画一次。
2、 就是将公共边复制一次，然后粘贴。
最后保存。
其他图层的提取跟“县域”的提取大同小异， *** 都一样。
最后就是将所有的图层打开，当然这要注意一个问题，就是图层之间的顺序，具体情况如下：
面类图层比如湖泊、县域放下面；
线类如河流、公路放中间；
点类如市名、河流名、图例放最上面；
经过排列图层之间的顺序，如图：
然后点击确定 。
六、制作专题图
制作一个总的专题地图,含有人口密度、人均国民收入、文化教育、医疗设施、邮电通信量 的专题。首先在原先的地图上量取所需的数据，然后在经过计算，最后输入要进行做专题图的图层的表中，
然后点击“地图”中的“创建专题地图”，
选择“缺省直方图”，点击“下一步”
然后点击“下一步”，如图：
接着将一些要进行制作的一些字段加入右边，如图：
点击“下一步”
然后点击“样式”，调整一下直方图的样式，然后选择“图例”，创建图例
然后点击“确定”
最后选择主工具栏上的“窗口”，然后选择“新建布局窗口”，如图
然后按“确定”，接着就是对图例进行一些修改，然后添加图名、图框、备注等，使地图变的完整，美观。如图：
这样一幅地图就做完了。
实验心得：通过本次实验，确实学到了不少了东西，了解了MapInfo的基本操作和懂得了制作一幅图的基本过程。从实验过程中，我了解到只有通过实验尤其是一个比较综合的实验，才能使自己学到的知识得到巩固，还能学到从课本上学不到的知识。希望以后老师能够给充足的时间来做一个综合性的实验。
GIS二次开发的实验报告问题~！谁会啊~
1.用面向对象的 *** 分析ESRI几何对象之间的关系；
联系（association）便描述了类之间的关联。在两端的类中可以定义多重性（ Multiplicity）关联。多重性关联就是限制对象类与其它对象关联的数目关系。
类继承（type inheritance）定义了专门的类，它们拥有超类的属性和 *** ，并且同时也有自身的属性和 *** 。
实例化（Instantiation）指定一个类的对象有这样的 *** ，它能够创建另外一个类的对象。
聚合（Aggregation）是一种不对称的关联方式，在这种方式下一个类的对象被认为是一个“整体”，而另一个类的对象被认为是“部件”。
组成（Composition）是一种更为强壮的聚合方式，此种方式下，“整体”对象控制着“部分”对象的生存时间。
2.空间查询和拓扑规则之间关系；
空间查询是基于合适的拓扑规则上进行的，而拓扑规则体现了空间查询的实用性与合理性
3.结合实验结果，简述AO中的接口编程 *** 。
抽象类：不能创建或实例化，从来没有一个抽象类的实例
用于定义子类的公共接口，子类继承其定义的接口。
OMD符号为：二维的内部有阴影的矩形。
实例化类：不能创建，从别的对象获得实例。
OMD符号为：3D矩形内部没有阴影。
可创建的类：用New关键字创建对象或者从别的对象获得运行实例。
OMD符号为：带阴影的3D矩形符号。
面向接口的编程是面向对象的精髓，通过定义接口（比如IWorkspaceFactory），有许多类实现该接口，达到一种封装的效果。可以通过类工厂创建不同类的对象。即可以通过接口实现对类的访问。
关于gis实验报告地图查询和gis实验指导书的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
