马工程管理学认为只有当低层次需要基本满足后高层次需要才会显现是对的吗
对。
马斯洛的需求层次结构是心理学中的激励理论，包括人类需求的五级模型，通常被描绘成金字塔内的等级。从层次结构的底部向上，需求分别为：生理（食物和衣服），安全（工作保障），社交需要（友谊），尊重和自我实现。这种五阶段模式可分为不足需求和增长需求。前四个级别通常称为缺陷需求（D 需求），而更高级别称为增长需求（B 需求）。1943年马斯洛指出，人们需要动力实现某些需要，有些需求优先于其他需求。
马斯洛需求层次理论（Maslow's Hierarchy of Needs）是关于需要结构的理论，五级的旧版传播较广。
① 五种需要是最基本的，与生俱来的，构成不同的等级或水平，并成为激励和指引个体行为的力量。[1]
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② 低级需要和高级需要的关系：马斯洛认为需要层次越低，力量越大，潜力越大。随着需要层次的上升，需要的力量相应减弱。高级需要出现之前，必须先满足低级需要。在从动物到人的进化中，高级需要出现得比较晚，婴儿有生理需要和安全需要，但自我实现需要在成人后出现；所有生物都需要食物和水分，但是只有人类才有自我实现的需要。[1]
③ 低级需要直接关系个体的生存，也叫缺失需要（deficit or deficiency need），当这种需要得不到满足时直接危及生命；高级需要不是维持个体生存所绝对必须的，但是满足这种需要使人健康、长寿、精力旺盛，所以叫做生长需要（growth need）。高级需要比低级需要复杂，满足高级需要必须具备良好的外部条件：社会条件、经济条件、政治条件等。
④ 马斯洛看到低级需要和高级需要的区别，他后来澄清说，满足需求不是"全有或全无"的现象，他承认，他先前的陈述可能给人一种"错误的印象，即在下一个需求出现之前，必须百分之百地满足需求"。在人的高级需要产生以前，低级需要只要部分的满足就可以了。例子：为实现理想，不惜牺牲生命，不考虑生理需要和安全需要。
⑤ 个体对需要的追求有所不同，有的对自尊的需要超过对爱和归属的需要。
马工程《管理学》pdf,笔记有吗?
马工程《管理学》pdf，笔记如下所示：
系统研究管理活动的基本规律和一般 *** 的科学。管理学的主要内容是从生产力方面：研究如何合理配置组织中的人、财、物，使各要素充分发挥作用的问题。
在一般意义上讲，它是通过采取某些具体的手段和措施，设计、营造、维护一种环境，包括组织内部和外部的环境，使所有管理对象在特定的环境中，做到协调而有序地进行活动。
2021年10月8日，为防止未成年人沉迷 *** 游戏，维护未成年人合法权益，文化和旅游部印发通知，部署各地文化市场综合执法机构进一步加强 *** 游戏市场执法监管。据悉，文化和旅游部要求各地文化市场综合执法机构会同行业管理部门。
重点针对时段时长限制、实名注册和登录等防止未成年人沉迷 *** 游戏管理措施落实情况，加大辖区内 *** 游戏企业的执法检查频次和力度；加强 *** 巡查，严查擅自上网出版的 *** 游戏；加强互联网上网服务营业场所、游艺娱乐场所等相关文化市场领域执法监管，防止未成年人违规进入营业场所。
马工程管理学教材特点是什么
内容设计创新。马工程管理学教材特点有内容设计创新、结构框架清晰等。马工程《管理学》是国内采用较多的管理学教材之一。本书遵循该教材的章目编排，包括按照管理职能划分的总论、决策、组织、领导、控制、创新六个部分，共分为18章（含绪论和结语）。
管理者角色理论在马工程第几章提出
第7章第8章提出的。管理者的技能及与管理层次之间的关系在马工程第七，八章。
内容：
1.罗伯特库茨管理者技能模型。
概念技能，人际技能，技术技能。
2.管理者层次：高层，中层，基层。
高层：对整个组织负有全面责任的人。
中层处于中间层次，上传下达。
基层更底层一线工作。
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3.不同层次的技能侧重。
高层：负责制定全局性的决策，影响范围更广，期限更长，需要更多掌握概念技能，进而把全局意识，系统思想，创新精神渗透到决策过程中，无需全面掌握技术性技能，做基本了解即可。
基层：全面掌握与本单位工作内容相关的各种技术性技能，基层人员也会面临一些例外复杂问题，故也需要掌握一定的概念性技能。
4.不同层次的管理技能侧重。
高层：在计划和控制上的时间比较多，基层在领导上的时间比较多。
第 2 页
同一管理职能，不同层次管理者从事的具体管理工作的内涵不完全相同。就计划而言，高层关注的是涉及组织整体的战略规划，中层偏重中期内部的管理性计划，基层侧重短期作业计划。
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第九章
领导名词含义，指的是领导者,他们是从事领导活动的人；动词含义，即领导,指的是领导行为和过程。管理学中的领导理论主要研究的是后者。
赫塞和布兰查德认为，领导是一个在特定情境中，通过影响个体或群体的行为来努力实现目标的过程。
领导和管理主要存在以下差异：之一，两者的职能范围不同。从管理过程理论来说，领导是管理的一个部分, 管理除了领导职能，还包含了决策、组织和控制。第二，两者的权力来源不同。管理的权力来自组织结构，建立在合法的和
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马工程管理学怎么学
马工程管理学怎么学如下：
1.先听网课 ，老科老师这版网课是我听过这么多老师中,讲的更好最生动有趣的一版,我当时看了三遍的马工程不理解，但是看了一遍老科的网课后大部分都能理解。
2.填空和选择题怎么学习呢:主要是看书和背默,买个背书板效率高一些。 背填空题资料,这个填空题里面全都是整本书的重点,相当于你能用最短的时间内复习完整本书。
3.大题怎么背,哪些是重点,都有哪些题: 这只是其中一个小笔记最后的时候复习用。后期一定要把资料打印下来最后默写几遍，我是书背了二十遍默写了五遍。事实上发现真的很棒我客观题几乎满分，管理学重点资料上都有，没有漏洞。
4.考前还剩半个月的时候一定要把书多读几遍，这样有利于考选择或者填空。
5.管理学不需要瞎刷题，没有用的，刷错了只会浪费时间，最重要的还是背书，先把资料上那些重点知识点和答题背会不用刷你都学写当然想刷的话只需要买一本马工程配套的学习指南那本书就可。
6.答题要答到点子上，不要自我感动写那么多废话。
