今天给各位分享昆工摄影测量与遥感专业的知识，其中也会对昆工摄影测量与遥感专业就业前景进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
目录一览：
- 1、摄影测量与遥感学习哪些知识？
- 2、摄影测量与遥感专业好吗？就业是怎么样的？
- 3、★昆明理工大学2015年有哪些专业
- 4、摄影测量与遥感技术专业怎么样
- 5、摄影测量与遥感技术学些什么? 将来干什么工作?就业前景如何
摄影测量与遥感学习哪些知识？
摄影测量与遥感技术专业
一、培养目标： 摄影测量与遥感技术专业培养具有诚实守信、爱岗敬业和责任意识，掌握航空摄影测量和遥感技术基本理论和基本知识，具备从事航空摄影测量内、外业生产工作的基本技能和职业能力, 能够胜任航空摄影测量内业成图、外业调绘、外业控制测量、内业加密、工程测量和地形测量等专业岗位一线生产的高级应用性人才。 二、主要课程： 航空摄影测量、数字摄影测量、遥感技术、数字测图技术、地形测量、工程测量、控制测量与GPS卫星定位技术、计算机制图（CAD）、计算机图象处理、地籍测量等。 三、主要实践环节： 航空摄影测量实习、数字摄影测量实习、数字测图技术实习、控制测量与GPS卫星定位技术实习、地形测量实习、地籍测量实习、工程测量实习、计算机制图综合实习、计算机图像处理实习、计算机程序设计综合练习、MicroStation综合练习、顶岗实习、毕业设计。 四、择业方向： 毕业生面向基础测绘、勘测规划设计、国土资源、水利、电力、交通、地矿、测绘仪器销售等行业单位 摄影测量与遥感技术运用前景广阔
日前在我国举行的第21届国际摄影测量与遥感大会技术成就展上，我国展区展示的“影像中国”演示系统吸引了众多观众：站在“影像中国”演示系统屏幕前，戴上特制的眼镜，原来重叠模糊的图像变得清晰而立体。如果利用人机互动进行操作，就可以身临其境地在影像中遨游了。专家介绍，之所以有这种身临其境的感觉，就是因为该系统采用摄影测量与遥感技术，叠加了数字高程模型制作的三维影像。观众利用操纵杆或触摸屏，不仅可以随心所欲地欣赏各地风光，还能在全国范围内查询给定的位置。以影像为基础的摄影测量与遥感，开辟了人类认知地球的崭新视角，提供了认识世界的新 *** 和新手段，实现了测绘业的历史性跨越，并为我国信息化建设筑石铺路。测绘技术飞速发展世界各国都非常重视摄影测量与遥感技术的发展。截至目前，以摄影测量与遥感为代表的现代测绘技术在我国也得到了广泛应用，促进了测绘行业信息化发展步伐，并确立了我国在摄影测量与遥感领域的大国地位。在摄影测量与遥感技术带动下，我国测绘事业发展进入了以数据获取实时化、数据处理自动化、数据传输 *** 化、信息服务社会化为特征的信息化测绘体系建设新阶段。目前，摄影测量与遥感已同大地测量、卫星定位、地图制图与地理信息系统以及工程测量等一起构成了整体的测绘学科与技术体系，使我国的测绘行业在经历了模拟摄影测量、解析摄影测量后，步入数字摄影测量时代。特别是进入21世纪，数字航空传感器的传入让国内测绘业如虎添翼，城市大比例尺航空摄影测量制作的正射影像图得到迅速发展，我国合成孔径雷达技术从二维走向三维，地图产品不再只由线条组成，而是以影像和三维立体形式来表现。测绘技术得到飞速发展。我国自主研制的数码航摄仪不仅达到了世界先进水平，而且已转化为生产力，应用于地形图生产。据介绍，通过数码航摄仪获取的汶川灾区全部图像，分辨率已经达到了0.2至0.3米的高清晰水平。我国自主开发的自动道路测量车，是目前具备世界先进水平的车载移动测量产品，已应用在基础测绘、电子地图、铁路、公路、地理信息系统等领域，在北京奥运会建设工程中也得到大量应用。现代先进测绘技术大大提高了工作效率。比如，过去大地信息的数据采集，要靠测绘工作者的双脚“丈量”土地。如今，卫星和飞机带着摄像机或照相机在空中飞一遍整个测区就可以完成，而且不受地形地貌限制。2007年我国成功发射的嫦娥一号探月卫星，就是利用摄影测量与遥感技术，在完成月球表面的高度测量后，将绘制立体的月球地图，到时候普通人也能一睹月球的真实容貌。此外，采用摄影测量和遥感技术已经构建起1:5万以上的全国基础地理信息数据库、地名数据库和土地利用数据库等，各省区市已经或者正在建立1:1万全省基础地理信息数据库。许多大中城市还建立起更大比例尺基础地理信息数据库，成为构建“数字中国”、“数字省区”、“数字城市”的重要基础，为信息化社会搭建了坚实的平台。助力行业信息化我国和平利用地理空间技术的成就和成效显著，以应用带动发展，促进了我国摄影测量与遥感的广泛应用，成为各行各业的好帮手。近年来，摄影测量与遥感已在测绘、农业、林业、水利、气象、资源环境、城市建设、海洋及防灾减灾等领域广泛应用，其在经济社会发展中发挥了越来越重要的技术支撑和服务作用。在汶川大地震的危急时刻、在灾后重建的关键阶段，摄影测量与遥感成为快速获取灾情的更佳途径。据执行灾区测量任务的四川测绘局同志介绍，灾情发生后，在空中航线被视为“生命线”的危急时刻，空管部门却为执行灾区航空摄影测量任务的测绘工作者“挤”出了一条航线。因为前线指挥救援急需的就是灾后最新影像图，有了图，就如有了“千里眼”，救灾救援才能更精准定位。统计结果也证明，灾后影像图以及地理信息数据在抗震救灾中的不可或缺性。汶川大地震发生后，测绘系统为100多个部门和单位提供了大量测绘保障服务，累计提供灾区地图5.3万张，其中，新加工制作3.1万张；遥感影像等基础地理信息数据约12000GB,满足了有关部门和单位抗震救灾对地图和地理信息的急需。及时为空降空投提供控制点数据近1200点，读取坐标数据3000多个，极大提高了空降空投的准确率。卫星遥感系统广泛服务于工农业生产和社会生活的各方面。据介绍，山东省国土测绘院借助卫星数据，有效地监测省内全部露天和井采图斑信息，解决了以往地面检查难以达到“全面覆盖、准确发现”的问题。专家认为，其技术成果在矿山开采动态监测领域填补了国内空白，整体水平达到了国际先进水平。统计显示，山东省在苍山试点期间，国土部门通过卫星图像数据检查、结合日常巡查，查处违法采矿40多起，越界采矿7处，对20多处无证采矿进行了矿坑回填，取得了良好的矿产资源执法监管效果。摄影测量与遥感为北京奥运会提供了多项服务。开发了应急服务系统，为奥运场馆应急信息管理提供技术支持；为奥运交通运行中心建成了北京奥运服务车辆GPS卫星定位监控调度综合管理系统等。综合水平仍待提高随着我国摄影测量步入全数字阶段和遥感进入高分辨率及三维立体观测阶段，摄影测量与遥感技术应用的广度和深度将日益拓展。中国科学院院士、遥感应用专家徐冠华十分感慨：“如果没有现代摄影测量与遥感，我们就不可能对人类目前所面临的资源、环境、全球变化、可持续发展等问题有像今天这样的认识，有这样的紧迫感。如果没有现代摄影测量与遥感，我们就不可能对重大自然灾害、资源环境等问题作出快速反应。”可以说，摄影测量与遥感作为一种重要的观测技术和利用手段，已深入人心。尽管我国遥感技术取得了巨大成绩，但与发达国家相比还有很大差距。徐冠华指出，还必须努力提高我国遥感技术的综合水平。首先，加强对地观测卫星的整体规划和总体设计。“要充分考虑对地观测卫星的光谱分辨率、空间分辨率和它的运行转道等因素。”在此基础上做出更好的规划，安排好先后顺序，从而把有限资源集成起来，获得更大的成果和更好的效果，满足各方需求。第二，加强各个部门之间的协调。“要更加强调数据共享，这是有效利用卫星遥感数据的关键。这个问题解决不了，必然会造成大量资源和人力浪费。”第三，加强传感器的研制。我国在这方面与发达国家差距比较大。“要加强传感器的研究，增强传感器的工作能力，延长工作寿命，争取在短时间内使中国传感器研制水平有比较大的提高。”此外，在数据处理能力、分析能力等方面也有很多工作要做。把这些工作做好了，中国卫星遥感的潜力将会得到更大的发挥。业内人士预计，未来10年中，遥感技术将步入一个能迅速、及时提供多种对地观测数据的新阶段。随着空间技术发展，尤其是地理信息系统和全球定位系统技术的发展及相互渗透，其应用领域将会更加广泛。
摄影测量与遥感专业好吗？就业是怎么样的？
摄影测量与遥感技术专业就业前景：
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
(1)本专业的毕业生可在城市建设规划与管理、交通、国土与房产、工业企业、建筑、水利、电力、石油、冶金、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在 *** 部门、教学和科研单位从事相关工作。本专业就业面宽，随着社会经济的发展，就业前景将会更加广阔。
(2)可以考取《中华人民共和国注册测绘师资格证书》，从事测绘工作。
(3)符合条件的人员还可以申请《测绘资质证书》。
★昆明理工大学2015年有哪些专业
勘查技术与工程专业
本专业培养知识结构合理、基础牢、实践和动手能力强、专业面宽、素质高、富有开拓创新精神，能从事水文地质、工程地质、环境地质调查、工程勘查、地质环境评价与防治、地质工程设计、岩土工程设计、施工与监理等复合应用型高级工程技术人才。
业务范围：以基础工程勘查、水文工程地质勘查、地质环境与自然旅游资源调查、评价和保护为主要业务范围。学生毕业时可获得以下知识和技能：奠定地球科学理论基础，掌握水工环勘查技术的基本理论、工作 *** 和技能；熟练掌握外语、计算机应用技能；掌握地质勘查技术、现代地球探测技术和现代分析测试技术；具有地质勘查和研究的综合能力以及设计、施工和管理能力；熟悉勘查技术与工程的有关规范、法规和政策，有合理开发利用和保护自然资源环境的能力。
就业领域：各类矿业企业、科研设计院所、高校的相关学术领域；交通、水利、电力、建筑、环保等行业。
测绘工程专业
本专业是中澳2+2双向培养试点专业，入选2+2双向培养的学生毕业时可同时获得昆明理工大学和澳大利亚纽卡索大学的学士学位。
本专业培养具有地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面知识的复合型高级工程技术人才。
业务范围：本专业以地球表面及空间信息的合理采集、科学处理及表示为其主要业务范围。学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）数学基础理论与应用；2）各种工程控制网的优化设计、施测及数据处理的理论与 *** ；3）大比例尺地形图的数字化测绘；4）工程建筑物的施工放样、变形观测及数据处理；5）GPS（全球卫星定位系统）、GIS（地理信息系统）与RS（遥感）的基本原理及其应用；6）地籍测量与管理等土地信息学知识；7）工程测量生产管理及工程建设基本知识；8）科学研究的初步能力。
就业领域：城市建设规划与管理、工业企业、信息管理等部门从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在 *** 部门、教学单位从事相关工作。
土地资源管理专业
本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，能运用所学知识和测量、制图、计算机等基本技能解决实际问题、富有创新精神的应用复合型高级专门人才。
业务范围：学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）掌握现代资源学、经济学、管理学的基本理论和土地管理、土地法规的基础知识；2）受到土地调查、土地测绘、土地评价、土地规划设计、土地信息技术等基本技能训练；3）熟悉国家土地管理相关法律法规及方针政策；4）具备土地综合管理的基本能力；5）在校期间完成注册土地估价师的基本训练；6）了解土地利用与管理的发展动态，具有初步的科学研究能力。
就业领域：国土资源管理部门从事土地开发、规划、整治、勘测、地籍管理、估价、管理等工作；建筑、冶金、国防、化工、能源等工矿部门从事土地勘测、规划、开发复垦、征迁预算等工作。 *** 部门、教学科研和设计部门从事与本专业有关的教学、科研和设计工作。
地理信息科学专业
本专业培养具有良好的科学素质，具有地理信息科学研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力的高级专门人才。
业务范围：学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；2）掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本 *** ；3）了解相邻专业如测绘工程、地理学、资源环境与城乡规划管理等的一般原理和 *** ；4）了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；5）了解地理信息科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及地理信息产业发展状况；6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本 *** ；具有一定的实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
就业领域： *** 部门、高等院校、科研机构、信息中心等单位从事管理、教学、科研及开发工作，可在城市、电力、建筑、资源、环境、交通、土地、基础设施和规划管理等领域工作。
安全工程专业
培养目标：培养具备安全科学基础知识、解决安全问题的基本技能，具备矿山、冶金、化工等行业的安全工程技术基础和安全管理知识，掌握多种事故预防手段，能有效预防事故、进行事故后损失控制的综合型高级专业人才。
业务范围：毕业时获得的专业技能主要有：冶金、矿山、机电、建设工程等安全方面的检测、设计、评价、研究、管理。能应用相关安全基础理论、应用技术和管理手段解决安全工程技术及管理问题。
就业领域：可从事企事业单位、行政职能部门的职业安全卫生管理；职业健康安全评价；安全管理体系规划与设计；安全科学理论及应用技术的研究；安全教育、培训与咨询等工作。
采矿工程专业
（省级重点建设专业、通过全国工程教育专业认证）
培养目标：培养掌握金属和非金属矿床开采基础理论和现代科技知识，能从事矿床开采设计、施工、生产管理和科学研究，并能从事岩土工程领域技术与管理工作的高级工程技术人才。
业务范围：根据矿床的地质条件进行矿山开采设计、规划，合理选择开采系统参数、工艺及设备。有效地组织、管理矿山和岩土工程领域的生产，安全、经济、高效地开采有用矿物。
就业领域：学生毕业时，可获得以下知识与技能：金属、非金属矿床开采理论、 *** ，从事矿区开发规划、矿山设计、科学研究、生产技术管理。就业领域：设计院、研究院、矿业公司。
矿物加工工程专业
（国家级之一类特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、通过全国工程教育专业认证、省级重点建设专业）
本专业是国家特色专业，云南省重点学科。现有教工37人，其中教授8人，副教授19人，博士生导师7人，拥有复杂有色金属资源清洁高效利用国家重点实验室（培育），已通过全国工程教育专业认证，并积极推行卓越工程师培养计划，是国内师资力量最强的专业教学科研团队之一。除本科培养外，还设有硕士点、博士点及博士后科研流动站，实行优秀学生学士、硕士、博士连读制。
本专业培养具有坚实的物理化学和化工基础，掌握矿物加工和矿产资源综合利用的基本原理和 *** ，能从事矿物加工、化学工程、化学及生物选矿、湿法冶金、环境保护和计算机应用等领域的科研、教学、设计生产与开发的高级工程技术人才和管理人才。毕业生可就职于相关研究院、设计院、大专院校和大型厂矿联合企业等单位。2015年全部实施卓越工程师培养计划，并享有学校专门的奖励政策。
冶金与能源工程学院
冶金工程专业
（国家级之一类特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、通过全国工程教育专业认证、省级重点建设专业）
冶金工程专业是学校办学实力最强、办学水平更高、办学特色最突出的专业之一。拥有教育部创新团队1个，省级学术创新团队3个，校级创新团队10个，国家级实验研究平台3个，省部级实验研究平台10个，国际合作研究室3个。拥有有色金属冶金国家级重点学科1个，冶金工程省级重点一级学科1个，省院省校共建重点学科1个；建有博士后流动站1个，冶金工程一级学科博士、硕士学位授权点各1个，下设有色金属冶金、冶金物理化学、钢铁冶金等6个二级学科博士学位授权点，并有6个二级学科硕士学位授权点和1个工程硕士授权领域；形成了从学士到硕士、博士和博士后的完整人才培养体系。
培养目标：按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式，培养德智体全面发展、人格健全、个性突出、基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、综合素质优秀，了解现代冶金和材料学科发展，适应我国社会经济和科学技术发展要求，掌握现代冶金工程相关基础理论、专业知识和基本技能，善于应用现代信息技术和管理技术，从事冶金及相关领域的生产、管理及经营、工程设计和科学研究的工程技术型或科学技术型高级专门人才。
业务范围：本专业毕业生可以获得的知识和能力有：掌握数学、物理化学等自然科学的基础知识，具有人文社会科学和经济管理科学基础以及外语综合应用能力；掌握本专业所必需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能；掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识；具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、企业管理、环境保护的基础知识和工业设计的初步能力；具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究，开发新技术、新工艺、新材料的初步能力；了解本专业和相关学科的科技发展动态。
就业领域：各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理岗位，科研设计院所、高等学校的相关专业领域，以及材料、化工、环保、机械、军工等行业所属的相近专业性质岗位。
能源与动力工程专业
（省级重点建设专业、云南省特色专业）
本专业设有热能动力和水电站动力两个主要方向；拥有1个自主设置工学二级学科博士点，1个工学一级学科硕士学位点，4个工学二级学科硕士学位点，1个工程硕士学位授权领域；一个校级本科教学团队；拥有省部共建复杂有色金属资源清洁利用国家重点实验室，冶金节能减排技术教育部工程研究中心，云南省工业节能与能源新技术工程研究中心，云南省能源效率中心等科研机构作为专业发展的学科支撑。
培养目标：本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。毕业学生具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。
业务范围：按照专业培养计划，从二年级上学期开始分两个专业方向分别进行培养。热能动力方向主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识，利用工程热物理理论解决各种工业工艺过程与自然过程中有关热的问题是此专业方向重要课题。水电动力方向掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、水力机组辅助设备、水轮机调节、现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识，以及水电厂计算机监控和水电厂现代测试技术方面的知识。
本专业培养的人才在能源转化利用、节能减排等方面具备宽厚的理论基础和创新能力，能满足社会在能源转换、热能动力、水电动力及热工过程自动化等工程领域的工程技术、科学研究、生产运行及能源管理等方面的人才需要。
就业领域：能源与动力工程专业涵盖行业广泛，毕业生就业形势好，社会需求量大。毕业生能在电力、冶金、化工、水利水电、建筑材料及设备、制冷空调、环境保护、汽车、医药、信息技术等部门从事能源动力工程及自动化和相关方面的研究、教学、开发、策划、管理和营销等工作。
新能源科学与工程专业
新能源科学与工程专业是战略性新兴产业本科专业，旨在为新能源产业培养高质量的专业人才。学校新能源科学与工程专业依托冶金节能减排教育部工程研究中心、云南省高等学校工业节能与能源新技术工程研究中心、云南省能源效率中心、云南省生物柴油制备与检测技术研发中心、云南省硅材料工程技术研究中心和硅材料国际合作研究室设立。拥有1个自主设置工学二级学科博士点，1个工学一级学科硕士学位点，4个工学二级学科硕士学位点，1个工程硕士学位授权领域；一个校级本科教学团队。
培养目标：本专业旨在培养具备热学、力学、机械、能源科学、系统工程等宽厚理论基础，掌握太阳能、风能、生物质能与地热能等新能源专业知识，从事清洁能源生产、可再生能源开发利用、能源环境保护、新能源开发、工程设计、优化运行与生产管理，具有较强的综合能力、创新精神和实践能力的跨学科复合型高级人才。
业务范围：系统掌握本专业必需的技术基础理论、专业知识和实践能力；掌握新能源设备、能源转换与利用工艺的基本原理，及其研发、设计、制造和试验研究的基本 *** 和技能；掌握对新能源开发、转换与利用工艺和设备进行检测和控制的原理及 *** ；具备对新能源问题进行理论分析、试验研究和经济评价的基本能力。
就业领域：毕业生能在能源、建筑、交通、材料、电子、环保等行业从事太阳能、风能、生物质能、地热能等新能源与可再生能源产品研发与生产、工程设计与施工，以及教学、科研和管理等工作。
材料科学与工程学院
材料成型及控制工程专业
（教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、通过全国工程教育专业认证、省级重点建设专业、云南省特色专业）
材料成型及控制工程是学校传统优势专业之一，源于1958年昆明工学院机械系的铸造工艺及设备专业，1998年以大机械类的机械工程及自动化专业招生，2010年以材料成型及控制工程专业招生。设有铸造、焊接、模具设计与制造、表面工程四个方向。在耐磨材料、有色金属深加工、装备制造等方面具有鲜明特色。专业以稀贵及有色金属先进材料教育部重点实验室和云南省先进成形制造工程研究中心等5个省部级科研平台为依托，现有专任教师25名，教授13人（博导8人），副教授10人，其中国家“百千万人才工程”1人，省学术和技术带头人6人。形成了从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系。先后与英、美、德、日、韩等十多个国家和国内清华大学、中南大学、北京钢铁研究院、宁波材料所、广州有色院等20多个单位建立了长期稳定的合作交流。本专业获国家留学基金委资助，每年择优向美国、德国和国内相关高校选派本科交换生。近5年本科生就业率均超过95%，50%以上毕业生就业于国有大中型企业。
培养目标：培养适应有色金属材料、装备制造、冶金、汽车、化工等重点支柱产业需要，具备机械工程、材料科学、自动控制及计算机基础知识和应用能力，掌握坚实的材料成型技术原理、成型工艺及装备设计、成型过程自动控制基础理论、知识和基本技能，了解先进材料成型加工技术和装备发展趋势，能从事与专业相关的工程设计、技术与产品开发、生产与经营管理等一线工作的复合型工程技术人才。
就业领域：本专业毕业生可从事与材料成型及控制工程相关领域的生产技术开发、工程设计、生产管理、科学研究、新产品与新工艺开发、产品营销等方面工作。主要涉及装备制造、冶金、机械、汽车、矿山、有色金属、新材料、航空航天等行业。
材料科学与工程专业
（教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、通过全国工程教育专业认证、省级重点建设专业、云南省特色专业）
材料科学与工程专业起始于1962年昆明工学院开设的金属材料热处理与轧钢专业，现设有金属材料、金属压力加工、粉体与粉末冶金、无机非金属材料四个专业方向。本专业拥有本科、硕士、博士和博士后的完整人才培养体系，有21位教授和1个云南省高等学校教学团队，2012年获云南省教学成果特等奖，2014年获国家教学成果二等奖；已连续3年与中南大学等国内著名高校开展本科生交流培养，优秀学生可由国家留学基金委公派至美国犹他大学等进行交流学习；拥有固体废弃物资源化国家工程研究中心、云南省新材料制备与加工重点实验室、云南省稀贵金属先进材料协同创新中心等国家和省部级大型科研与教学支撑平台，承担多项国家级科研项目，本科生可参与项目研究，提高动手能力，发表高水平学术论文，获得免试推荐研究生的资格。经过多年的发展与积淀，本专业已成为高水平学者和杰出工程师及企业家的摇篮。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，基础知识扎实，专业知识系统，具有较强创新意识和工程实践能力，适应现代经济和行业发展的工程技术、研究和管理人才，能在金属和无机非金属材料及相关行业的新材料开发、材料制备、加工成型、结构与性能分析检测等领域从事科学研究、工艺与设备设计、技术开发与改造、教育教学、生产管理、产品营销与贸易等工作。
就业领域：本专业毕业生既可在有色金属、钢铁、水泥、玻璃、陶瓷、新能源材料、光电材料、碳素材料、粉体材料等行业和企业就业，也可在上述材料相关的航空航天、汽车工业、机械制造、建筑工程、电子信息等相关行业及企业就业。
功能材料专业
（国家战略性新兴产业专业）
功能材料专业2010年之一批国家教育部批准设置的战略性新兴产业相关本科专业，也是云南省首个国家战略性新兴产业相关本科专业；本专业拥有博士后流动站及一级学科博士点；专业师资力量雄厚，专任教师承担的各级别科学研究课题，涉及光电子功能材料、太阳能光伏材料、功能陶瓷材料、氧化物薄膜材料、金属功能材料、能源电池材料、生物材料等多个材料新兴领域，本科生可通过参与先进功能材料项目研究，了解材料前沿研究领域，培养材料研究开发实践能力，并争取免试推荐研究生的资格。
培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，具备坚实的功能材料物理基本理论、基础知识和基本技能，全面掌握功能材料的组成、结构、性能、加工和相关器件制备、应用、开发等方面的综合知识及相互关系，具有创新能力和工程意识的复合型高级工程技术与研究人才。
就业领域：本专业毕业生可在电子信息、新能源材料、太阳能光伏材料、功能陶瓷、半导体照明材料、金属功能材料、光电子功能材料等战略性新兴产业企业及相关科研院所、传统材料科学与工程企业的先进材料研发部门从事新型功能材料组成、合成、加工、组织结构与性能之间规律科学研究、功能材料的制备/改性/加工成型/器件设计制造、材料质量控制、新材料/新工艺/新技术研究开发的工程技术和科学研究等方面的工作，以及相关专业师资和研究生生源。
宝石及材料工艺学专业
宝石及材料工艺学是一涉及材料学、矿物学、物理光学、工艺美术等多学科交叉的综合性学科，该专业是全国唯一一个依托材料学科设置的本科专业。2002年招收本科生，2013年招收“珠宝首饰材料及加工”方向硕士研究生。
专业教师中具有国家注册珠宝检验师资格证书（CGC）2人，英国珠宝协会鉴定师（FGA）1人，云南省玉雕大师1人。
培养目标：培养具备坚实珠宝玉石、贵金属及首饰用材料基本理论、基本知识；了解国际珠宝发展趋势；接受珠宝首饰鉴定研究、玉器造型艺术设计、市场经营管理等方面的综合训练；较全面掌握宝玉石地质矿产资源、宝石鉴定、珠宝首饰评估、首饰款式设计与加工工艺、珠宝玉石文化鉴赏等技能知识；具备从事珠宝玉石鉴定、首饰设计加工、玉器造型工艺、商贸营销管理等方面能力的应用型人才。
就业领域：可在国家与省级珠宝首饰检验鉴定机构、 珠宝首饰加工企业、商贸公司、旅游部门和大中专学校等单位，从事宝石材料的鉴定，设计、加工、贸易营销、市场评估和管理及相关的教学与科研工作。
机电工程学院
机械工程专业
（国家级特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、通过全国工程教育专业认证）
自动化专业
测控技术与仪器专业
轨道交通信号与控制专业
计算机科学与技术专业
（云南省特色专业）
物联网工程专业
软件工程专业
通信工程专业
信息工程专业
生物医学工程专业
电子信息工程专业
建筑类
（含建筑学、城乡规划、风景园林三个专业）
建筑学专业
城乡规划专业
（云南省特色专业）
风景园林专业
建筑工程学院
土木工程专业
建筑环境与能源应用工程专业
给排水科学与工程专业
（通过全国高等学校专业教育评估）
工程力学专业
（省级重点建设专业、云南省特色专业）
工程管理专业
工程造价专业
城市地下空间工程专业
电气工程及其自动化专业
。
水利类
（含水利水电工程、水文与水资源工程两个专业）
水利水电工程专业
水文与水资源工程专业
环境科学与工程学院
环境工程专业
环境科学专业
。
资源循环科学与工程专业
交通工程学院
交通工程专业
交通工程专业分为道路交通及城市轨道交通两个培养方向。
1、道路交通方向
车辆工程专业
交通运输专业
物流工程专业
交通运输类（国际班）
轻化工程专业
化学工程与工艺专业
能源化学工程专业
云南省食品安全研究院
食品科学与工程专业
食品质量与安全专业
生命科学与技术学院
生物工程专业
（云南省特色专业）
制药工程专业
（通过全国工程教育专业认证）
现代农业工程学院
农业机械化及其自动化专业
农业电气化专业
农业水利工程专业
园林专业
理学院
信息与计算科学专业
应用化学专业
电子信息类
（含电子信息科学与技术、电子科学与技术两个专业）
电子信息科学与技术专业
电子科学与技术专业
外国语言文化学院
英语专业
翻译专业
艺术与传媒学院
艺术类
视觉传达设计专业
数字媒体艺术专业
环境设计专业
● 室内艺术设计方向
● 景观艺术设计方向
产品设计专业
绘画专业
播音与主持艺术专业
非艺术类
工业设计专业
新闻传播学类
（含传播学、编辑出版学、广告学三个专业）
传播学专业
编辑出版学专业
广告学专业
法学院
法学专业
管理与经济学院
会计学专业
信息管理与信息系统专业
（国家级特色专业、云南省首批“人才培养模式改革”试点专业）
市场营销专业
工商管理专业
。
金融学专业
。
国际经济与贸易专业
国际学院
汉语国际教育专业
（含经贸方向和教育方向）
交通运输类（国际班）
临床医学专业
质量管理工程专业
国防生
摄影测量与遥感技术专业怎么样
摄影测量与遥感技术专业不错。
我是广东海洋大学20级学生，我的学校有这门专业。我来介绍一下。
这个专业在我们学校属于气象学院的，据我学习这个专业的同学了解，这门专业学习难度不高，前景不错，未来的发展空间高。
目前来说的话，摄影测量的就业形势稍好一些，航测的技术毕竟是成熟的，已经做了几十年了，学习本专业的学生建议是更好掌握一些航测的基础知识。如果做摄影测量与遥感的话，相对传统测绘来说肯定是不算辛苦的。
就业方向：摄影测量与遥感技术专业毕业的学生可以选择区测绘、国土、交通、规划、建设、水利水电、地矿、气象、煤炭、房产、石油化工、园林等行业部门从事测量与遥感技术应用工作。
摄影测量与遥感技术学些什么? 将来干什么工作?就业前景如何
培养具备摄影测量与遥感影像获取、图形图像信息处理、影像解译、分析以及计算机视觉和电子技术应用开发能力，掌握从影像中恢复重建三维空间信息和识别影像上目标属性的 *** ，以及摄影测量与遥感制图和近景摄影测量产品开发应用技术的高级工程技术人才。
主要专业课程有：电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机 *** 与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。
毕业生可在遥感、测绘、国土、城建、电力、国防、交通、水利、地质、石油、农业、林业、环保、文物保护、航空摄影、航空航天、电子技术应用等行业和部门从事数字摄影测量、航天遥感及数字城市方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研管理工作。
这是去武大遥感复制的
不过实际上主干的重点科目就只有摄影测量学一个了
将来本科毕业的话主要还是去测绘局等测绘相关行业做关于内业处理的工作
因为现在的地图基本都是采用航摄的 *** 获取相片
然后利用摄影测量的相关软件进行处理 得到4D产品
另外还可以为GIS提供3D地图制作的基本数据等
不过因为本身这个学科就比较偏重编程来进行各种图像的纠正和处理
所以如果编程能力强的就可以去从事一些软件开发的工作
一般会从事软件开发工作的都会选择考研以继续深造
就业前景还是相当不错的
事业单位的待遇和福利都很好
不过我觉得想要更宽的发展的话在计算机编程方面要多下点功夫
这样就业的范围就更加宽了 也方便从事其他相关的工作
昆工摄影测量与遥感专业的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于昆工摄影测量与遥感专业就业前景、昆工摄影测量与遥感专业的信息别忘了在本站进行查找喔。
